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【英文夏令營推薦】2021北醫線上英文醫學營〜台北醫學大學X博德留學,結合專業醫療和語言中心國際師資,提供全英語環境,輕鬆在家國際化!

2021暑假因為疫情緣故,孩子大恩無法參加實體夏令營,Carrie很用心搜尋適合大恩參與的學習型營隊,發現台北醫學大學首創結合外籍師資和助教的全英語線上醫學營,融入線上互動和活動設計,協助同學在家也能國際化,覺得很符合大恩的需求,因此報名參加。由於夏令營全程都是全英文教學,只要Online連上網路,就能來到一個全英語環境,讓同學有5週長的時間更深度體驗和學習,結合北醫專業醫療師資、語言中心、國際師資、國際學生的資源,有「學習導師」全程帶領,國際化師資和北醫國際學生親自分享,結合線上作業的互動,讓同學可以對當週主題有更深的了解,並且同學可以在網路上互相交流彼此的作品,達到多次複習的效果。北醫線上英文醫學營不只是教英文和醫學,還有做學生生涯規劃的分享,最後還有頒發北醫結業證書,讓學習經歷更加精實。經過5週的鍛鍊,大恩的英語溝通、表達自我的能力真的有所提升,也啟發對於醫學領域的興趣,探索自己學習生涯的潛力,營隊剛結束,大恩就已經開始期待明年的英文醫學營囉!


2021北醫線上英文醫學營

營隊主題:

1主題:營養學 7/19-7/25

2主題:牙醫 7/26-8/01

3主題:藥學 8/02-8/08

4主題:常見疾病 8/09-8/15

5主題:常見外傷 8/16-8/22


【第1 1主題:營養學 7/19-7/25 學習心得】

大恩自行選擇時間看1主題:營養學」的影片,總共有2支,

線上影片的學習優點就是時間很彈性,可以看無限次,讓學習更精實,

1次觀看時,因為是全英文講解,大恩感覺非常考驗聽力,

老師在第1週課程裡,討論到基礎代謝率,

同學可以根據老師的說明計算出自己每天需要多少熱量,

還探討攝取和支持的平衡,攝取太多熱量和較少消耗就會導致肥胖,

讓同學了解自己身體的基礎代謝率 BMR

並學習更健康的飲食方式,

老師講解得很清楚,教材內容非常實用。

2堂課影片上完之後,老師會出作業,

作業題目:用英文介紹你的健康營養午餐(如果能自己做會更好),

宇恩為了完成這項作業,自己煮好一道南瓜味噌鯖魚,

事前採買新鮮食材,並將烹調過程錄製下來,並配上英文字幕,

現在學校報告或很多作業,都會要求製做影片,

所以趁此次機會,學習當個小youtuber,真的是種練習啊

接下來是每週五晚上19:00-19:4020:00-20:40

總共2堂課要上線和老師溝通,

問答時間,感覺大家挺能互動,

有好幾位老師一起參與,大家還拍了大團照

大恩第1週的學習心得

週五會議有來自各國的講師,會介紹關於醫療這個行業或營養資訊。

我印象最深刻的是,

印度尼西亞籍的營養師提到,因為人有不同體質的關係,

所以他會依照病人不同的體質給予不同的建議,

提供正確的營養資訊以控制體重。

關於做料理的功課,

最大的收穫就是學習到利用威力導演剪輯影片,

這是我第一次運用威力導演,

在剪輯的過程中,

我利用在學校學到的區段分割功能過濾不必要片段,再加上英文字幕,

耗時2個小時,終於完成一部完美的作品,並受到老師的好評。

Carrie觀察到,雖然這個作業有難度,但大恩真的很用心,

成果也受到老師肯定,真是太讚了

這個英文夏令營品質很高,好好參與每個環節,暑假想必收穫多多

【第2 2主題:牙醫 7/26-8/01 學習心得】

北醫線上英文醫學營真的非常專業,

2週的牙醫課程,

孩子在上課前就列印上課資料出來預習,以免上課聽不懂,

透過線上影片的教學與老師精闢的解釋,

了解牙科專業包含了麻醉學、牙髓病學、口腔病理學、口腔矯正及牙齒相關的疾病等等,

讓孩子對於自身的牙齒及齒列不整等需要進行的治療,

有更深一層的認識,

每次上課前會通知學生需要製作英文小短片,

且老師會提供學生示範的小短片,

讓孩子真正的動起來,

從影片內容的構思發想、拍攝與剪輯、英文口說的演練,

能在短時間看到小孩學習的精神與進步。

大恩第2週的學習心得:

2周的作業比第一周的難了一些,老師有給了一個範本。

看到之後聯想出了很多種主題,

經過跟爸爸討論之後,決定了腳本內容:打電話給牙科診所。

其中也是讓我學習到了很多技能,

先是編了一個中文腳本、翻譯成英文、錄音和錄影,

最後透過剪輯讓它呈現出兩個人在對話的感覺。

週五的互動課程中,

老師以華盛頓為例子,說明刷牙的重要,

詳細的介紹牙齒矯正,

並分享在北醫大遇到的困難、如何跨越和未來的短期及長期目標。

印象最深刻的是,老師以影片說明植牙的過程,

雖然有一點「bloody 」,但是說明得十分清楚,

過程包含掀開牙齦、打入一個類似牙根的基底,最後裝上假牙。

課程令人大開眼界,

之後會特別留意自己的牙齒狀況並定期做清潔。

【第3 3主題:藥學 8/02-8/08 學習心得】

3週的藥學課程特別難耶

「學習導師」在課程開始之前,就清楚預告這一週的學習很有難度,

Carrie請大恩觀看上課影片時打開擴音,讓媽媽也聽得到上課內容,

無奈連Carrie也都有聽沒有懂,哈哈

第一部影片說製藥的過程(藥物研發到核准販售)及抗癌藥物種類和原理,

第二部影片說明藥物的注意事項,包含用途、分類、指示、儲存、原則、副作用和標籤,

有聽到印度老師講解抗癌藥物複合體,

老師教得很專業,但同學因為缺乏相關知識經驗,比較難理解,

有同學問問題,老師回答後,學生還是無法理解,

所以像遇到講癌症藥物和藥學,標靶藥物Antibody drug這類的課題,

印度籍老師講的內容十分專業,

但因為課程很難,所以這堂課師生互動少,

Carrie會建議若此課程是針對學生初次接觸,

請老師用更口語或更生活化的方式來幫助學生理解,

大恩是很認真的課前預習,雖然課程不簡單,但相信已有些粗淺的收穫。

大恩因為經歷了第3週藥學課程的震撼教育,一時無法適應,

於是就向Carrie反映,說第三周的課程太難了,他幾乎聽不懂,

加上他國九要準備升學,實在沒辦法再負荷夏令營的內容,

因此請求只參加前三周的課程,後面不想再上課了,

Carrie初次聽到大恩的請求非常驚訝,因為大恩是個不會輕易放棄的孩子,

Carrie先口頭答應大恩說就上三次課吧。

後來又過了1天,大恩又跟Carrie說,

他知道「學習導師」之前已經提醒過同學至少3次這課程比較難,

他也有事前列印出講義並且查生字等等先做準備,

但實際上課時還是有些挫折,一度想放棄,

但他又希望自己能夠有有始有終的學習態度,不要輕言放棄,

所以希望再給他一次機會上完最後2周的課程。

Carrie認為看不懂藥學課程本來就是正常的事情,

因為醫學領域不是我們日常生活中可以常常碰到的,

大恩願意繼續將課程上完,有始有終的做事態度,讓媽媽感到很欣慰


【第4 4主題:常見疾病 8/09-8/15 學習心得】

4週醫學營的主題是講解常見疾病和喉嚨痛的症狀,內容非常實用,

這一週的作業製作影片,

要求同學在影片中呈現幾個重點

到診所櫃檯提供自己的基本資料及告知看診原因,

告訴醫生身體哪裡不舒服,醫生會針對症狀安排相關的檢查,

告知醫生此症狀是何時發生的,

醫生會根據相關的檢查做出診斷並且開藥。

課堂上老師提供了app 請同學立刻上傳並且分享,

所以大恩當天已經透過該軟體拍影片上傳群組和大家分享。

大恩第4週的學習心得:

我覺得這堂課的安排方式很趣味,

一開始上課就做線上測驗,看看同學們有沒有落實預習,

課堂上老師講解並帶領同學們一起唸重要的單字,

課堂中老師介紹常見疾病的種類

傳染性的疾病,由水源汙染所導致的疾病,癌症等的傳染途徑,

傳染或疾病發生的成因、相關症狀、分佈的地區、如何防止疾病的發生,

老師也會問問題,鼓勵同學來自願回答問題,或是抽點同學回答,

課堂上老師有播放如何看診的英文短片對話,

2次播放時,老師會按靜音,並邀同學來角色扮演,

讓同學學會如何用英語表達身體不舒服及看診的英文,

可以更有效率的學習到實用的英文字彙語表達方式及句型。

課堂中並有線上作答的活動,大家一起玩線上遊戲,

以及依照得到的分數作排名,

讓同學可以透過測驗的方式明白自己的學習成果。

課堂上演練看診短片,由同學在上課時間內即興拍短片並上傳分享,

老師會簡單講評一下,

這樣我下課後就不必再另外花時間去處理作業影片囉,超開心


【第5 5主題:常見外傷 8/16-8/22 學習心得】

英文醫學營真的是非常專業的醫學課程,

上課前「學習導師」會請同學先到線上下載資料做課前的預習,

提醒同學先了解外傷的種類,

包含擦傷、撕裂傷、割傷、穿刺傷、斷裂傷等等,

以及如何區分不同的傷口類型。

正式上課時,

由老師介紹外傷的主要成因(車禍)、外傷的種類、

外傷的基礎評估(身體檢查等)來判定是否威脅生命,

因為外傷而造成的休克類型,

包含出血性的休克、阻塞性的休克、神經性的休克、臨床上休克的徵兆。

老師會帶領同學透過簡單的英文句子,

描述問題(受傷的部位在哪)及傷口的狀況、受傷面積的大小、顏色,

描述受傷的經過,請求醫生做進一步的檢查,例如X光,

提供醫護人員自己過去的病史,或是描述自己是否會對藥物過敏等等,

請同學練習,如果不小心受傷看醫生時,

要如何表述自己的身體狀況,以便讓醫生做評估和治療,

同學可以透過這個課程,練習用英文向醫生表達自己受傷的狀況,

如何向醫生描述你受到外傷,是否有脫水,是否有懷孕等等,

學習內容非常的實用,是真正在國外發生狀況時派得上用場。

大恩第5週的學習心得:

我覺得最有趣的是課程中有即時的線上測驗競賽,

所有同學可以透過線上的網路題目問答,

來找出答對題數最高的前三名,

同學們也可以藉此了解自己對外傷這個主題的了解程度和不足之處,

對於增加自己的英文學習效果及知識吸收非常有幫助

2021北醫線上英文醫學營https://ocee.tmu.edu.tw/courses_registration/class_103976/

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Carrie Wu

2023食尚玩家、2022食尚玩家、2021-2020隨意窩Xuite金選獎-年度旅遊人氣獎第一名、2020汶萊+馬來西亞採訪、2019納米比亞採訪、2018Xuite金選獎入選…

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